Детские Дома / продолжение

Сразу скажу, что в этой заметке говорю про обычные детские дома, а не про детские дома для умственно или физически больных, так как про последних пока совсем ничего не знаю.

Недавно обнаружил для себя, что в Америке вообще нет детских домов как явления. Дети либо усыновляются, либо живут у приемных родителей до совершеннолетия, либо находятся под патронажем. Очень удивился тому, что можно обходиться без детских домов. Что лишь выдало мое ложное и стереотипное мнение о назначении детских домов: как конечной точки нахождения, а не точки отправления. Иначе говоря, детские дома существуют, как институт, который подготавливает детей, чтобы их хотели (или по крайней мере не боялись) брать в семьи, а не как место, где их собрали и радостно держат до совершеннолетия.

В России детей усыновляют или берут в приемные семьи, но детские дома по-прежнему полны. Думаю, что если бы к детдомовцем и детдомам отношение в обществе было иным, чем сейчас, то брали бы больше. Со слов сотрудников попечительских организаций, большинство детдомовцев не сироты, а дети, отобранные социальными службами от живых родителей. Это и боязнь плохой наследственности от родителей алкоголиков, наркоманов, преступников лишь усугбляют положение дел.

В свое время, коллективное воспитание было а) вполне в духе коммунизма б) после Гражданской войны не найти было семей, которые могли бы приютить и прокормить сирот, но в настоящее время, убежден, необходим переход к деинституционализации, то есть к замене детдомов системой, основанной на пристраивании детей в приемные семьи или под патронаж, ну а в лучшем случае - усыновлении. Внизу привожу статью о первых положительных шагах в России в этом направлении.

Я считаю, что если не хватает традиционных приемных семей, то должны приниматься в рассмотрение одиночные опекуны независимо от их пола, возраста и даже сексуальной ориентации.


ссылки по теме:
- "Детдомовцы: образ проблемы", журнал Социальная реальность, Фонд Общественнное Мнение

- "Политика деинституционализации учреждений интернатного типа" (автор Г.В.Семья /ну и совпадение/, доктор психологических наук, член Координационного совета Министерства образования и науки РФ по Федеральной целевой программе "Дети-сироты")